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sage

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  • 教育現場では・・・

  • 投稿者:積分定数
  • 投稿日:2015年 5月28日(木)09時09分54秒
  • 返信
 
テストにも出されるらしい
https://twitter.com/puninpu/status/603382363238764545
÷の正しい書きじゅんに○をつけましょう。



平行四辺形の面積は高さ×底辺で求めては駄目という、現在は国立教育政策研究所にいる間嶋哲氏
http://www.d1.dion.ne.jp/~amajima/yougo.htm
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③ ÷と,(分数の)括線の書き順    これぞ…基礎・基本!

    よく間違える書き順に上のものがあります。私の学校でも研究授業などで指摘されるクラスがあります。本来は,それが登場し

   てきたときに,しっかりと指導したいものです。

         ÷        ① -  ② 上の・  ③ 下の・

    例えば2/3の場合  ① /  ② 3   ③ 2

       %          ① 左上の。 ② 斜め線  ③ 右下の。
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算数だより No.9 算数記号の書き順
http://www.kita-tky.ed.jp/~es16/16shoninzu/dayori/s-da009.pdf
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漢字では書き順に気を配って指導することが多いですが,算数ではどうでしょうか。意外に正しく書けていないのが現状です。
子どもたちを見ましても,未だ6年生が,「5」を上の横棒から書いていたり,「8」を のよう
に書いていたりしているのにも驚かされます。
では,次の算数記号の書き順はどうでしょうか。いずれも教科書に掲載されております。
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